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分享 第四次現代教育技術日志
2019-10-14 23:59
這節課我們學習了文本形象化表達,通過審美審丑哪一個是本能引出對字體的審美,還了解了幾種常見輸入法的下載與使用,最后我們學習了PPT的排版及其排版原則,對以后PPT教學很有幫助,很實用,以下是我對作業PPT進行的改版
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分享 第三次日志
2019-10-14 23:43
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分享 第六周
2019-10-14 23:29
第六周
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分享 第五周學習心得
2019-10-14 23:21
隨著信息技術發展,特別是移動互聯網的發展已經成為一種“超級媒體”,生活中越來越多的媒體是建立在這種環境下的一種應用或服務,比如微博、優酷等等,它既不是一種具體的物理實體,也不是一種具體資源內容或網站,而是一種應用,一種服務。
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分享 第六周作業
2019-10-14 23:15
第六周作業
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分享 第六周作業
2019-10-14 23:14
第六周作業
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分享 第六周作業
2019-10-14 23:07
第六周作業
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分享 教育技術5
2019-10-14 23:03
這兩節課我們學習了文本的形象化表達以及各類字體的使用,不同的字體應該適用于不同的背景和場合,而襯線與非襯線的使用也能體現出不同的排版效果。CRAP原則也更好的幫助了文字圖片的排版,這個小細節對于一個PPT或文檔卻有很大的影響,多學習多使用。
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分享 第六周——修改ppt
2019-10-14 23:03
第六周——修改ppt
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分享 2019-10-14
2019-10-14 22:51
2019-10-14
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